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實(shí)拍,攝影術(shù)語(yǔ),指的是真實(shí)的原創(chuàng)拍攝。實(shí)拍有正常拍攝、偷拍、搶拍等各種方式。在影視傳媒視頻創(chuàng)作中有別于實(shí)拍的方式為后期制作合成,例如動(dòng)畫(huà)(二維、三維)、裸眼3D、虛擬現(xiàn)實(shí)VR等。凡事皆有對(duì)比才能凸顯其意義,二者不同的是實(shí)拍為存在于真實(shí)世界之中的,可供人類(lèi)眼睛能及的畫(huà)面內(nèi)容即為實(shí)拍。紀(jì)錄片多采用實(shí)拍這種視頻制作方式,原因便在于真實(shí)性,若在不考慮剪輯視聽(tīng)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,擁有相對(duì)的客觀性,實(shí)拍臥床老年人更換衣物教學(xué)課程廣受目前視頻市場(chǎng)的青睞。
如何為臥床老年人更換衣物課程為養(yǎng)老教學(xué)實(shí)踐課程中的重中之重的一項(xiàng)。臥床老年人更換衣物的流程為:首先需向老年人打招呼,告知老年人此刻要換衣服,讓老年人做好心理準(zhǔn)備,護(hù)理人員準(zhǔn)備好圍簾(為保護(hù)老年人隱私)。護(hù)理人員需告訴老年人,令其在仰臥狀態(tài)下側(cè)膝部位立起,腳踩住床鋪盡量使腰部抬起,護(hù)理人員將老年人背后的衣服掀起至肩部以上,讓老年人健側(cè)肘部彎曲,貼緊肋下,先脫掉健側(cè)手臂的袖子。此時(shí),護(hù)理人員應(yīng)拉住衣服底襟,從老年人健側(cè)肘關(guān)節(jié)開(kāi)始把袖子脫至肩部。讓老年人翻身,呈側(cè)臥位,護(hù)理人員將衣服底襟和領(lǐng)口一并握住,從老年人下顎開(kāi)始向上,從頭部脫掉(此時(shí),護(hù)理人員一手要托住老年人后腦)。脫患者側(cè)肩部的衣服。隨后護(hù)理人員從下方托住老年人患側(cè)腕關(guān)節(jié),另一手拿住袖口向外拉,脫掉患側(cè)袖子。穿新上衣。在老年人側(cè)臥狀態(tài)下,護(hù)理人員一手伸入老年人患側(cè)袖口內(nèi),從下方托住老年人腕關(guān)節(jié),從患側(cè)手臂套上袖子。護(hù)理人員將衣服底襟挽起至領(lǐng)口然后一并握住,為了便于老年人頭部通過(guò)領(lǐng)口,將領(lǐng)口處向兩邊撐開(kāi),擴(kuò)大領(lǐng)口。護(hù)理人員用兩手背撐開(kāi)領(lǐng)口,兩手掌托起老年人后腦,讓老年人收下顎;如果老年人無(wú)法收下顎,可以從老年人頭頂套上,讓頭部通過(guò)領(lǐng)口。如果老年人自己可以用健側(cè)手把衣服領(lǐng)口和底襟一并握住,就讓老年人自己握住(換衣過(guò)程中要詢問(wèn)老年人是否感到不適和疼痛)。讓老年人恢復(fù)仰臥位。讓老年人健側(cè)肘部彎曲,貼緊肋下,手指向斜上方伸展,指尖穿過(guò)袖子。整理好衣服兩肩,讓衣服整體平順,不要出現(xiàn)褶皺。換衣完畢。
相信大家看完實(shí)拍臥床老年人更換衣物教學(xué)課程的流程后會(huì)有一個(gè)共同的發(fā)現(xiàn),即涉及到諸多養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和十分詳盡的流程操作步驟。作為養(yǎng)老教學(xué)中非常重要的一門(mén)課程,應(yīng)該如何使同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)具體、形象、精準(zhǔn)的掌握其核心要點(diǎn)呢?
實(shí)拍!則可以完美解決這一問(wèn)題。實(shí)拍的主要優(yōu)勢(shì)在于物美價(jià)廉。實(shí)拍多適用于真實(shí)記錄(影視劇除外),無(wú)論何種課件,都十分合適。因?yàn)檎n件的主旨在于將知識(shí)傳授予人。臥床老年人更換衣物課程的核心要點(diǎn)在于流程性、特殊性、準(zhǔn)確性。因此我們可以利用實(shí)拍的手段對(duì)臥床老年人更換衣物課程進(jìn)行一次全流程拍攝,在操作細(xì)節(jié)之處運(yùn)用特寫(xiě)鏡頭清晰展現(xiàn)操作手法及步驟。只需一次拍攝便可用于全國(guó)各地,大江南北,學(xué)生若有疑問(wèn)之處也可以反復(fù)觀看??晒?jié)省無(wú)數(shù)人力物力。
作為一個(gè)人口老齡化較為嚴(yán)重的國(guó)家,為快速打造養(yǎng)老教學(xué)資源庫(kù)提供可能,實(shí)拍臥床老年人更換衣物教學(xué)課程短時(shí)間內(nèi)為國(guó)家培養(yǎng)出更多的養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)人才略盡綿薄之力。